สวัสดีเพื่อนนักอ่าน
เล่มที่ 156 'กฎ 20 ชั่วโมงแรก : The Frist 20 Hours'
ISBN - 9786162872891
ผู้เขียน - Josh Kaufman
ผู้แปล - วิญญู กิ่งหิรัญวัฒนา
สำนักพิมพ์ - Welearn, สนพ.
จำนวนหน้า - 190 หน้า
พิมพ์ครั้งแรก - พ.ศ. 2556 (ค.ศ.2013) ประเทศอเมริกา
กฎ20 ชั่วโมงแรกของคุณJosh Kaufman เป็นกฎซึ่งใช้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ให้ได้ภายใน 20 ชั่วโมงแรก กฎนี้คุณJosh Kaufman บอกว่ามันเป็นกฎที่ตรงข้ามกับ กฎ 10,000 ชั่วโมงของ ดร. เค. แอนเดอร์ส เอริกสัน จากมหาวิทยาลัยฟลอริดาสเตต ซึ่งนำเสนอจากหนังสือ Outlier ที่เขียนโดย Malcolm Gladwell อย่างสิ้นเชิง กฎ 10,000 ชั่วโมงที่ว่าคือกฎที่ผู้ที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญในเรื่องต่างๆ ต้องใช้เวลาในงานั้นๆ 10,000 ชั่วโมง ถ้านับย่อยออกมา 10,000ชั่วโมงคือ การฝึกซื้อหรือสิ่งที่ต้องการนั้นๆ วันละ 8ชั่วโมงต่อเนื่องไม่มีวันหยุดยาวนาน 3ปีครึ่ง ผู้สำเร็จที่เป็นตัวอย่างอยู่ในหนังสือ Outlier คือ คุณบิล เกตส์ และ ศิลปินวง The Beatles เป็นต้น คุณJosh Kaufman เห็นว่าใช้เวลานานเกินไป และตัวเขาคิดว่าอาจจะมีคนเห็นด้วยกับเขาตรงที่ไม่ได้อยากเป็นผู้เชี่ยวชาญลงลึกในรายละเอียดขนาดนั้น เขาจึงคิดกฎ 20 ชั่วโมงแรกขึ้นมา
โครงสร้างของหนังสือประกอบด้วย 6 บท ได้แก่ ผู้เป็นผู้คลั่งไคล้การเรียนรู้ , หลักการ 10ข้อ ในการฝึกทักษะอย่างรวดเร็ว , หลักการ 10ข้อ สำหรับการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ , โยคะ , อูคูเลเล่ และ การเล่นวินด์เซิร์ฟ ช่วงสามบทแรกกล่าวถึงหลักการเรียนรู้ของคุณJosh Kaufman ส่วนสามบทท้ายเป็นการนำกฎ 20ชั่วโมงแรกไปใช้จริง ด้วยตัวคุณJosh Kaufman เอง ซึ่งเป็นการฝึกโยคะ การเล่นอูคูเลเล่ และการเล่นวินด์เซิร์ฟ
เนื้อหาช่วงสามบทแรกเป็นเรื่องของหลักการเรียนรู้ 20ชั่วโมงแรก คุณJosh Kaufman ได้เขียนไว้ว่าการฝึกทักษะต่างๆ ต้องเน้นรวดเร็ว เน้นคุณภาพ มีสมาธิสูง แบ่งการฝึกให้เป็นแบบฝึกหัดย่อยๆ สิ่งแรกที่ต้องทำก่อนคือการเลือกในสิ่งที่เราอยากจะเพิ่มทักษะให้ตัวเอง ซึ่งควรจะเป็นสิ่งที่เราสนใจ และมีความสุขที่ได้เรียนรู้ เขาให้หลักการ 10ข้อเพื่อให้ฝึกทักษะอย่างรวดเร็วให้ผู้อ่าน และเพิ่มหลักการ 10ข้อเพื่อให้เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
ส่วนท้าย 3 บทหลังเป็นส่วนที่คุณJosh Kaufman ได้ลองทำทักษะนั้นเองด้วยหลักการ กฎ 20 ชั่วโมงแรก สิ่งที่เขาได้เพิ่มทักษะ คือการฝึกโยคะ,การเล่นอูคูเลเล่และการเล่นวินด์เซิร์ฟ ซึ่งจากหลักการของเขาแล้ว ไม่ใช่ว่าจะกระโจนเข้าไปทันที เขาหาข้อมูลได้ละเอียดมาก ในเรื่องโยคะ คุณJosh ได้ค้นคว้าหาประวัติความเป็นมาอย่างละเอียด(มีเขียนในเล่มด้วย) การเข้าคอร์สการพัฒนาตัวเอง เขาทำจนอธิบายในสิ่งที่เขาทำได้เป็นอย่างดีก เขาพยายามวาดรูปกระกอบด้วยเพื่อให้เข้าใจในท่าทางต่างๆของโยคะ และก็เป็นเช่นเดียวกับการเล่นอูคูเลเล่และวินด์เซิร์ฟของเขาด้วย
อ่านเล่มนี้เหมือนอ่าน 1 เล่มได้ถึง 4 เล่ม คือนอกจากได้หลักการของกฎ 20 ชั่วโมงแรกแล้ว ยังได้ตำราโยคะ , อูคูเลเล่ และวินด์เซิร์ฟแถมมาด้วย สามเรื่องหลังนี่ เนื้อหาจริงจังมากๆ รายละเอียดเยอะ จนเหมือนเข้าไปฝึกทักษะเหล่านี้กับคุณJosh จริงๆเลย
สี่เหลี่ยมมุมของหนังสือเล่มนี้...
B - Book reader - หนังสือเล่มนั้นๆ เหมาะกับผู้อ่านประเภทไหน
O - Objective - อ่านเพื่ออะไร ทำไมต้องอ่านเล่นนั้น
O - Output - อ่านแล้วชีวิตคนอ่านเปลี่ยนไปยังไง
K - Key - อ่านแล้วเราได้กุญแจชีวิตอะไรบ้าง
1.Book reader - หนังสือเล่มนี้เหมาะสำหรับทุกคน อ่านแล้วสามารถเพิ่มทักษะอื่นๆให้ตนเองได้
2.Objective - เล่มนี้ควรอ่าน เรียกได้ว่าผู้แต่ง เขียนจริง ทำจริง ได้ผลจริง หลักการของกฎ 20ชั่วโมงแรกไม่ซับซ้อน
3.Output - เมื่ออ่านเล่มนี้แล้ว ได้ความรู้ลึกๆเกี่ยวกับโยคะ และได้ความรู้เรื่องวินด์เซิร์ฟที่ไม่เคยรู้มาก่อน
4.Key - กุญแจของเล่มนี้ เลือกในสิ่งที่อยากทำ ทำแล้วมีความสุข เตรียมตัวให้พร้อม โฟกัส และสร้างสภาพแวดล้อมขึ้นมา สิ่งนั้นทำสำเร็จได้แน่นอน
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น