NO.192 หนังสือสี่เหลี่ยมของ... โคอาลาเทคนิค แค่ “ดูภาพ” ก็เข้าใจ เก่งอังกฤษขึ้นทันตา (読まずにわかる こあら式英語のニュアンス図鑑 ) Koala English
สวัสดีเพื่อนนักอ่าน
เล่มที่ 192 'โคอาลาเทคนิค แค่ “ดูภาพ” ก็เข้าใจ เก่งอังกฤษขึ้นทันตา (読まずにわかる こあら式英語のニュアンス図鑑 ) Koala English '
ISBN - 9786162875946
ผู้เขียน - โรงเรียนโคอาลา
ผู้แปล - โยซุเกะ
สำนักพิมพ์ - วีเลิร์น , สนพ.
จำนวนหน้า - 256 หน้า
พิมพ์ครั้งแรก - พ.ศ. 2563 (ค.ศ.2020) ประเทศญี่ปุ่น
หนังสือสอนภาษาอังกฤษปกน่ารักๆ พิมพ์สี่สีสวยงาม รูปภาพประกอบดูแล้วสบายตา ไม่เหมือนกับตัววิชา(ภาษาอังกฤษ)ที่ยากมากสำหรับเรา ผู้เขียนเป็นชาวญี่ปุ่นใช้ชื่อว่า โคอาตัน ครูใหญ่โรงเรียนโคอาลา ตัวคุณโคอาตันเล่าว่าเขาไม่เคยไปต่างประเทศเลยจนถึงอายุ 20ปี ภาษาอังกฤษนั้นเรียกได้ว่าย้ำแย่มากๆ เขาท้าทายตัวเองจนได้รับเข้าโครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่แคนนาดาในช่วงเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย เขาบอกว่าตอนไปถึงที่นั่นแล้ว ขนาดคำว่า How are you? ยังฟังไม่ออกเลย แต่เขาโชคดีที่เขาได้เจอครูสอนภาษาอังกฤษที่วิเศษมากๆ ซึ่งครูของเขาจะวาดภาพประกอบน่ารักๆบนไวท์บอร์ด จนกระทั่งเขารักภาษาอังกฤษและได้ทำงานโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักจนถึงทุกวันนี้
โครงสร้างในหนังสือ เป็นเหมือนหนังสือเรียนภาษาอังกฤษเลยทีเดียว บทที่1 คำนาม , บทที่2 คำกริยา, บทที่3 คำกริยานุเคราะห์, บทที่4 คำคุณศัพท์, บทที่5 คำกริยาวิเศษณ์ และบทที่6 คำบุพบทและคำสันธาน ดูชื่อบทแล้วดูจริงจังมากๆ แต่เนื้อหาภายในมีแต่รูปที่น่ารักของโคอาลาและจิงโจ้เต็มไปหมด
ด้วยเนื้อหาของหนังสือประกอบไปด้วยภาพที่น่ารัก แถมยังสื่อความหมายได้ดีเสียด้วย ทำให้อ่านแล้วเพลินได้ทบทวนความรู้ของตัวเองไปในตัว และมีหลายต่อหลายเรื่อง คำศัพท์หลายคำที่ตัวเองยังไม่รู้ หนังสือเล่มนี้จะเด่นในเรื่องคำศัพท์กลุ่มเดียวกัน ที่มีความหมายใกล้เคียงกันมากๆ แต่ทางคุณโคอาตันแยกคำเหล่านี้ออกมา ยกตัวอย่างประโยค แยกระดับพลังของคำที่ความหมายคล้ายๆกัน โดยใช้ตัวรูปโคอาลาที่น่ารัก ทำให้แยกแยกออกมาได้รวมถึงยังทำให้จำได้อีกด้วย ยกตัวอย่างเช่น speak/say/talk/tell , ชุด make/build/create/produce หรือชุด sometime/some time/sometimes เป็นต้น และหมวดคำศัพท์คำคุณศัพท์เช่นพลังของคำขยายต่างๆ ในเรื่อง ความมากน้อย , ความเร็วช้า , ความร้อนหนาว เป็นต้น
สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้เด็กวัยประถมนั้นเหมาะมากๆเลย ส่วนในวัยทำงานการได้อ่านหนังสือสนุกๆแบบนี้และได้ทบทวนความรู้ภาษาอังกฤษไปด้วยก็เป็นเรื่องดีเช่นกัน และยังได้เห็นการจัดกราฟฟิกของหนังสือที่น่าสนใจอีกด้วย
สี่เหลี่ยมมุมของหนังสือเล่มนี้...
B - Book reader - หนังสือเล่มนั้นๆ เหมาะกับผู้อ่านประเภทไหน
O - Objective - อ่านเพื่ออะไร ทำไมต้องอ่านเล่นนั้น
O - Output - อ่านแล้วชีวิตคนอ่านเปลี่ยนไปยังไง
K - Key - อ่านแล้วเราได้กุญแจชีวิตอะไรบ้าง
1.Book reader - หนังสือเล่มนี้เหมาะสำหรับผู้ใหญ่เอาไว้สอนภาษาอังกฤษให้กับเด็กๆวัยประถม
2.Objective - เล่มนี้ควรอ่าน เป็นหนังสือที่ทำให้คนอ่านรักภาษาอังกฤษมากขึ้นได้ รูปภาพประกอบน่ารักสดใส เนื้อหาน่าสนใจ
3.Output - เมื่ออ่านเล่มนี้แล้ว เอาไว้สอนภาษาอังกฤษให้ลูก
4.Key - กุญแจของเล่มนี้ วิชาที่ยาก ถ้าหากมีการนำเสนอออกมาได้น่าสนใจ จะทำให้ กำแพงป้องกันวิชานั้นๆทลายลงได้ เช่นเดียวกับคุณโคอาตัน
ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น